Dia 20 e 21 de janeiro, aconteceu no Hotel Nacional Inn o Primeiro Encontro de Escolas-clientes em 2005, promovido pela Companhia da Escola. No primeiro dia o evento foi direcionado aos professores, coordenadores e diretores de ensino fundamental e seu objetivo foi lançar o Programa de Formação Continuada de Educadores, além de promover oficinas direcionadas a cada área de conhecimento. Já no segundo dia, o evento foi direcionado ao público de ensino médio e, além de apresentar uma proposta de formação continuada para os professores desse ciclo, também contou com a presença da Diretora de Políticas do Ensino Médio/SEB (Secretaria de Educação Básica) do Ministério da Educação (MEC), Lúcia Helena Lodi.

Quem abriu o evento no dia 20 foi o professor Luiz Claudio Cunningham de Carvalho, diretor-presidente da Companhia da Escola. Em seu discurso, o professor resumiu as novas propostas da Companhia para o ano que se inicia e enfatizou o seu prazer em trabalhar com este grupo. “É com satisfação que identifico agora uma nova leitura para este nome (Companhia da Escola). Uma companhia pode ser vista também como uma reunião de companheiros, que afora a carga ideológica que tem atualmente no Brasil, é um termo que tem uma raiz muito bonita: companheiros, como me ensinou o mestre Rubens Pantano, significava aqueles que compartilham o pão. Para nós é uma honra tê-los como companheiros e junto com vocês compartilhar o alimento do espírito.”, anunciou Luiz Cláudio em seu discurso de abertura.

Já no dia 21, a abertura ficou a cargo do professor Ricardo Falco, que também é autor do material de Química da Companhia da Escola. Falco apresentou algumas novidades para este ano, como a seção de ensino fundamental do site, que trará diversos conteúdos e ferramentas aos professores da Rede. Em seguida o professor e diretor da Companhia da Escola, Walther Castelli Júnior, apresentou a todos os presentes o Programa de Formação Continuada. “O programa foi pensado por um conjunto de educadores que têm vivenciado o dia a dia das escolas, por um lado e, por outro, têm refletido teoricamente sobre esse dia a dia, atuando em atividades de formação continuada de educadores em serviço. Por isso, ele está feito de modo a poder incorporar sugestões vindas dos professores.”, explica Castelli, e completa: “Acreditamos que a Educação é uma práxis, isto é, que ela se manifesta em um conjunto de práticas educativas, e que a única maneira de chegarmos a um saber positivo sobre como educar é oportunizar aos educadores que troquem suas experiências e reflitam conjuntamente sobre elas.”

A proposta foi muito bem recebida pelos professores. De acordo com um dos facilitadores do evento e idealizadores do projeto, Valéria Scomparim de Lima, “Nós esperávamos uma boa receptividade, mas ela foi cem por cento melhor do que estávamos esperando. Foi emocionante ver o retorno dos professores. Eu acho que isso mostra um grupo coeso que conseguiu passar uma idéia, que é uma idéia extremamente importante hoje, é o que se espera na área de educação, que é a formação continuada dos professores.”

Além da apresentação do projeto, houve também oficinas organizadas por disciplinas, a fim de promover a apresentação detalhada do programa de formação continuada  e uma discussão sobre o tema Planejamento das Aulas que, segundo o professor Carlos Roberto Florian, do Colégio Dourado, é uma das maiores dificuldades do professor.

Este foi o primeiro ano em que alguns colégios participaram do encontro e já se mostraram satisfeitos. É o que demonstrou a professora de Ciências e Química do Colégio Dourado, Patrícia Aparecida Chiari, que a princípio foi ao encontro com o objetivo de conhecer o material didático. “É o primeiro ano que a gente está usando o material. E acho que a formação, tanto para o trabalho com o material quanto para a sala de aula, a didática, a troca de experiências são coisas muito importantes que pude ver aqui.”

 

Já os professores de escolas que já são associadas à Companhia da Escola há mais tempo também ressaltam a importância de encontros como esses. Este é o terceiro ano que a professora de 2ª série do ensino fundamental do Colégio Integral Paineiras, Simone Suzuki, participa de um evento da Companhia da Escola. Simone concorda com a fala do diretor Walther Castelli Jr: “Nós somos uma rede de escolas. Então quanto mais nós tivermos oportunidades de trocas, de enriquecimento, de propor novos trabalhos e até novos desafios, pra gente é sempre algo que enriquece e faz crescer. Então eu procuro sempre estar participando dos eventos por causa disso.”

 

Mas o evento não é importante somente para os professores. Diretores e coordenadores também participaram. Questionada sobre a importância do evento, a diretora do Colégio Dourado, Jussara Maria Sacramento Carneiro, afirma “A importância é trazer o professor para que ele conviva com pessoas afins. Você tem um momento muito importante de integração onde eles vão perceber que as pessoas envolvidas nesse trabalho têm uma seriedade, buscam fontes fidedignas, estão muito amparadas por uma bibliografia moderna. São pesquisadores da educação e isso é muito importante.”

 

 

Diretora fala sobre novas orientações curriculares para o ensino médio

O segundo dia do evento contou com uma presença ilustre e, ao mesmo tempo, humilde e atenciosa. Atendendo ao convite de Walther Castelli Jr, a diretora do Ensino Médio da Secretaria de Educação Básica do MEC, Lúcia Helena Lodi, falou aos professores, coordenadores e diretores presentes sobre as novas orientações curriculares para o ensino médio.

Dotada de uma simpatia contagiante, Lúcia Helena começou falando sobre as mudanças pelas quais a educação vem passando desde o início do governo Lula. Segundo ela, há muito o que fazer pois a diferença entre o índice de alunos matriculados no ensino fundamental e no ensino médio é muito grande, portanto é necessário implantar novas políticas que permitam aos jovens brasileiros a conclusão da educação básica.

Lodi também falou sobre o projeto de aumentar em um ano o ensino médio e sobre a importância da valorização do professor brasileiro, através de salários mais justos e de investimento em uma formação constante.

Outro ponto importante foi a discussão dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM) que, segundo a diretora, “precisam ser melhores explicados, especialmente alguns conceitos como o das competências, das habilidades e da interdisciplinaridade.” Esta discussão é muito importante para os professores das escolas associadas à Companhia da Escola, pois os planejamentos das aulas são baseados no PCNEM.

A mesa redonda contou também com a participação do professor e diretor da Companhia da Escola, Walther Castelli Jr., a professora Rosa Gianotti, representando o Colégio Integrado Americano e a Faculdade Interação Americana, de São Bernardo do Campo;  o professor Adalberto Aloísio Gonçalves, Coordenador e professor de Geografia do Colégio Agostiniano São José, de Ribeirão Preto e o professor Rubens Pantano, professor de Física,  sócio-proprietário das unidades do Integral de Indaiatuba e de Itu e da Faculdade Max Planck e diretor das Faculdades Policamp.

Grupo Gira Sonhos anima e emociona participantes do evento

Trabalhar a sensibilização e a revitalização de valores humanos como a cooperação, a amizade, a alegria e muitos outros, através da educação e da arte. Esta é a idéia principal da ONG Gira Sonhos, que encerrou os dois dias do Encontro de Escolas-clientes.

A ONG realiza este trabalho, formalmente, há 8 anos e atua em escolas, empresas, organizações e comunidades, sempre tentando despertar a criança escondida em cada um.

Segundo Cláudia Pellegrino, uma das idealizadoras do Gira Sonhos e do projeto Professores da Alegria, este trabalho é muito importante na área da educação porque “para nós, o educador é uma pessoa que significa todo o tempo o seu pessoal, o seu interior. A partir do momento que ele acha a criança dentro dele, ele passa a reformular a prática dele na sala de aula.”

A professora de Literatura do Colégio Integral de Americana, Luci, concorda. “A palhaça traz uma importante lição, principalmente para aqueles professores que não têm máscaras enquanto trabalham. Nem sempre o professor se vê como uma pessoa que está ali para trabalhar e também para se divertir e divertir o aluno.”

Durante a apresentação – que também contou com a presença dos músicos Ieda e Fausto – o palhaço Costelinha dançou, cantou, chamou alguns professores ao palco e fez brincadeiras e piadas com o público, que se divertiu muito. “Os professores são maravilhosos. Eu senti um calor muito grande vindo deles, saí tremendo da apresentação, senti um amor muito grande. Eu sinto que os educadores, quando são tocados, não só por palavras, mas pela emoção, pelo coração, isso entra dentro deles.”, conta Cláudia Pellegrino.

A idéia apresentada pela ONG Gira Sonhos, chamada de intervenção de sensibilização, vai ao encontro das idéias do Programa de Formação Continuada de Professores da Companhia da Escola, cujo objetivo principal é a valorização do professor enquanto profissional e ser humano.

“Essa parte de trabalhar o emocional, o coração, de trabalhar o sentimento, as inteligências emocionais, eu acho isso fundamental porque você precisa harmonizar o aluno com o professor para depois ele poder realizar as conquistas no campo do conhecimento, da pesquisa. Mas para isso você precisa que ele esteja bem emocionalmente.”, conclui a diretora do Colégio Dourado, Jussara Maria Sacramento Carneiro.

 

Outras fotos do evento

 

Apresentações do Evento

Apresentação do Programa de Formação Continuada para Professores - Ensino Fundamental (.ppt)

Apresentação do Programa de Formação Continuada para Professores - Ensino Médio (.ppt)

Apresentação da seção de Ensino Fundamental do website da Companhia da Escola (.ppt)

Programa de Formação Continuada 2005 (.pdf) - em breve estará disponível para download, na seção restrita aos professores.